CONCIENCIA CON CIENCIA: BASURALEZA

 BASURALEZA

APRENDER PARA ACTUAR

 

INTRODUCCIÓN

La problemática ambiental de la gestión de los residuos es un tema de gran importancia que estudiamos en CTMA y en distintas asignaturas a lo largo de la ESO y Bachillerato.

Como proyecto de investigación / innovación con los alumnos de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente de 2º de bachillerato, participamos en el proyecto Aulas Libera organizado por SEO BirdLife y ECOEMBES.

Gracias a este proyecto se nos ha brindado la posibilidad de trabajar distintos problemas relacionados con nuestro medio ambiente próximo.

El lema de esta iniciativa es actuar para educar, aulas Libera es un proyecto de educación ambiental para concienciar sobre el problema de la BASURALEZA.

El término basuraleza es combinación de BASURA y NATURALEZA  y el objetivo es que el alumnado comprenda la problema que suponen los residuos y los efectos tan negativos que producen en nuestro medio.

Los objetivos de este proyecto es:

1. Pasar de la teoría a la acción

2. Apostar por una enseñanza activa

3. Construir desde el ejemplo

4. Actuar sobre el terreno

5. Mostrar la realidad

 

Todo esto lo estamos realizando en tres etapas: aprender, identificar y solucionar.

APRENDEMOS

¿Cómo estamos llevando a cabo este proyecto?. Con los alumnos de CTMA de 2º de bachillerato y con los alumnos de 3º de ESO de Biología y Geología,  nos adentramos en el problema. Investigando llegamos a la conclusión de que: 

La basura en la naturaleza es un problema que nos afecta a tod@s y tod@s somos parte de la solución.

 IDENTIFICAMOS

Quisimos identificar el problema en nuestro medio ambiente próximo, osea nuestro IES, el barrio y nuestras casas.

Para ello con los alumnos de 2º de bachillerato salimos a nuestro patio y observamos, los residuos / basura que nosostros generamos.

Con la aplicación móvil Elitter, proporcionada por Aulas Libera, hicimos un recorrido tomando nota de la basura que había en el patio.

Queremos señalar que nuestro centro, es un entorno cuidado, concienciado con la problemática ambiental, que a priori está limpio, pero al bajar nuestras cabezas y mirar el suelo nos encontramos con estos resultados:

Como ya he comentado nuestro centro, es un entorno cuidado, pero como vemos en nuestro estudio, todo se puede mejorar.

 

 ACTUAMOS

Para que el alumnado tomara conciencia con el problema, decidimos pasar a la acción. Grabamos un vídeo cuyo objetivo era implicarlos en el problema. Para ello, hicimos un role playing en el que mostraban cuáles eran nuestras respuestas ante un gesto tan común como ver que alguier arroja basura al suelo.

 

Conforme nos adentramos en el proyecto sentimos la necesidad de adentrarnos más a la problemática de los residuos. Hemos tenido la suerte y el privilegio que desde Aulas Libera nos proporcionaron una educadora medioambiental que con un aula / taller nos enseñó la importancia de no arrojar residuos por el WC

BASURALEZA Y WC

El 10 de marzo, Rosa Duce, educadora medioambiental de la SEO BirdLife realizó en nuestro centro una charla / taller sobre los residuos arrojados por el WC.

Aprovechamos esta oportunidad como una manera de formar y concienciar a nuestro alumnado. Participaron las clases de CTMA y de 3º de ESO.

Esta actividad se planteó de manera que el alumnado se implicara en el problema. Al final de la presentación realizaron una serie de encuestas y analizaron los resultados.

Agrademos de nuevo a Aulas Libera esta oportunidad y como nuestro lema es APRENDER PARA ACTUAR, los alumnos de CTMA están preparando una serie de actividades para la ESO con el fin de concienciar e implicar a nuestra comunidad. Los resultados los iremos mostrando en posteriores entradas.