GEODINÁMICA EXTERNA

 TEMA 5: GEODINÁMICA EXTERNA

La unidad 5 de 1º de Bachillerato va a desarrollar conceptos generales de Geodinámica Externa. Este tema se verá también en 2º de bachillerato en la asignatura de Geología.

Los contenidos que se van a desarrollar son los siguientes:

• Procesos de la geodinámica externa
• Meteorización: física y química.
• Erosión.
• Transporte.
• Sedimentación.
• Los suelos.
• Formación y evolución del suelo.
• Composición de los suelos.
• Perfil de un suelo.
• Los ambientes sedimentarios.
• Diagénesis.
• Rocas sedimentarias.
• Clasificación de las rocas sedimentarias.
• Usos de las rocas sedimentarias.  

El desarrollo de esta unidad se va a producir en semipresencialidad, debido a la situación sanitaria actual. Para facilitar su estudio, en la siguiente presentación, os muestro cómo va a ser la distribución por sesiones de la unidad: 

 

Podéis descargarla en el siguiente enlace:

PLANNING 

La comunicación con el alumnado que se encuentre en casa, será diaria a través del Classroom, donde el alumnado podrá preguntar sus dudas.

La presentación que se va a utilizar en clase es la siguiente (la subiré al Classroom): 

PRESENTACIÓN DE CLASE

Para introducir el tema recomiendo ver estos vídeos:

 

1. CICLO DE LAS ROCAS. Explicación muy divertida  basándose en el juego MINECRAFT

 2. AMBIENTES SEDIMENTARIOS. Vídeo para introducir los distintos ambientes sedimentarios

 3. ROCAS SEDIMENTARIAS. Interesante para introducirnos en la clasificación de las rocas sedimentarias

Una vez visto el tema, para repasar os recomiendo:

Un test sobre los procesos geológicos externos

TESTEANDO

Animaciones donde podemos ver cómo actúan los agentes geológicos

ANIMACIONES 

Para ampliar, os recomiendo está página donde hay gran diversidad de recursos y presentaciones.

PARA AMPLIAR

 

PRÁCTICA DE LABORATORIO

Podéis consultar la práctica que vamos a hacer en esta unidad en la siguiente estrada de este blog:

PRÁCTICA DE LABORATORIO 

EL LABORATORIO EN CASA: DIY

¿Queréis hacer vuestras propias rocas sedimentarias?. Vamos a simular los agentes y procesos geológicos estudiados para hacer nuestras propias rocas sedimentarias.

Investigando por la red he encontrado esta práctica y la pondremos en práctica en clase. La primera parte, la podéis hacer en vuestra casa (si tenéis muchas ganas de empezar a hacer rocas 😃)

Materiales

• Ceras de colores
• Rayador
• Cuchillo

 

Metodología 

Simulamos los  procesos de meteorización y rompemos las ceras, liberando así fragmentos de diferentes tamaños (con el rallador se obtienen sedimentos más pequeños y con la cuchillo puedes obtener «gravas»). 

 

Posteriormente, se mezclan los distintos fragmentos en la palma de la mano y se aprietan durante cierto tiempo, simulando la litificación y obteniendo una roca sedimentaria tipo brecha o conglomerado.

 

Hasta aquí, podéis hacerlo en casa. Lo que viene, a continuación, lo hacemos en el laboratorio por vuestra seguridad.

 

Envolvemos la roca en papel de alumnio y calentamos. Para ello haremos un montaje con un mechero de alcohol

 

Tras unos 5-10 minutos, alguien de la clase somete la «roca» a elevadas presiones, ¿cómo? pues pisándola en el suelo (¡ojo! hay que comprobar que la «roca» esté bien envuelta porque limpiar la cera del suelo es bastante engorroso).

El resultado es una roca metamórfica similar a un esquisto.

 

A continuación, se calienta de nuevo al baño maría hasta que se funda completamente (magma).

 

Al solidificar, se muestra cómo se crean las rocas ígneas y se aprovecha para explicar la diferencia entre rocas volcánicas, plutónicas y filonianas.

 

Por último, se incide en que el ciclo de las rocas no ocurre siempre en este exacto orden sino que hay múltiples combinaciones. La roca magmática obtenida puede someterse a altas presiones (y transformarse en metamórfica), ésta puede meteorizarse y posteriormente formar rocas sedimentarias, etc.

Los resultados los expondremos próximamente en esta entrada... 😆